Math Maker هو تطبيق يقدم مسائل رياضية في فئات مثل السرعة و Tsurukame San والتركيز والقطارات.
Math Maker ليس مجرد تطبيق يسمح لك بتعيين الكثير من الأسئلة أو الأسئلة العشوائية.
هناك ميزة "يمكنك تغيير مجموعة الأرقام في السؤال وطرح" في كل مرة تطرح نفس السؤال.
هذه الميزة تجعل حل نفس المشكلة "بشكل متكرر" مفيدًا.
يتغير مزيج الأرقام في كل مرة ، لذلك لا يمكنك الحصول على الإجابة عن طريق الحفظ.
لهذا السبب ، عليك التفكير والحساب في كل مرة للتوصل إلى إجابة.
بتكرار هذا ، ستتمكن من فهم "حل" المشكلة.
الرياضيات موضوع لا يمكن حله بالحفظ.
نعتقد أن هذا التأثير التعليمي "المتكرر" يمكن أن يساعد الأطفال على تطوير مهاراتهم الحسابية.
في الوقت الحاضر ، غالبًا ما تستخدم المدارس والمدارس الإكلينيكية الكتب المدرسية وكتب العمل والمطبوعات التي تحتوي على جمل مشكلة مطبوعة عليها.
نظرًا لأنه مستند إلى الورق ، حتى إذا كررت نفس المشكلة بالضبط حتى مجموعة الأرقام ، فهناك احتمال أن تتذكر الإجابة أو تحذف الحساب في المنتصف.لا أعتقد أنه خيار قابل للتطبيق.
ومع ذلك ، يتغير هذا الوضع بشكل كبير عن طريق تغيير مجموعة الأرقام. في كل مرة تحل فيها مشكلة بشكل متكرر ، تحتاج إلى التفكير في كيفية حلها وحسابها واستنباط الإجابة.
بمجرد أن تفهم "كيفية الحل" ، ستتمكن من فهم المشكلات المشابهة والمشكلات التطبيقية.
حتى الأطفال الذين لا يجيدون الرياضيات سيتمكنون تدريجياً من حل المشكلة.
يمكن أن تصبح الرياضيات ممتعة!
في المسائل الحسابية ، تم استخدام طريقة حل المشكلات "المتكررة" لفترة طويلة ، ولكن كان من الصعب إدراكها في المسائل الكلامية.
في Math Maker ، نجحنا في تحديد سؤال "متكرر" عن طريق تغيير مجموعة الأرقام حتى بالنسبة لمشاكل الكلمات بالإضافة إلى مسائل الحساب.
سنستمر في تقديم الخدمات التي تدعم تحسين القدرات الأكاديمية للأطفال.
يحتوي Math Maker على الميزات التالية:
(1) في أي مكان
(2) التعلم "كرر"
(3) تكوين شاشة بسيط
(4) المفضلة
(5) تحديد الصعوبة
(6) لا تحصل على معلومات شخصية
(7) براءات الاختراع
[1. أي مكان]
تعلم مع Math Maker في أي وقت وفي أي مكان.
يمكنك استخدامه أينما تريد ، في المنزل ، في الحديقة ، في القطار.
[2. كرر التعلم]
حل مشكلة الرياضيات مرة واحدة لا يعني أنك تفهمها. حتى لو حفظت نص السؤال كما هو ، فهذا لا يعني أنك فهمته.
تحتاج إلى فهم كيفية "حل" المشكلة.
لذلك ، فإن المهم هو كيفية تعلم "حل" المشكلة وكيفية تعلمها.
إذا فهمت "طريقة الحل" ، فستتمكن من اشتقاق الإجابة لنفس المشكلة حتى إذا قمت بتغيير الصياغة أو تغيير النمط العددي.
أيضًا ، حتى إذا قمت بمشكلة مماثلة لأول مرة ، فقد تتمكن من حلها إذا فهمت "طريقة الحل".
فكيف نكتشف "الحل"؟
حل نفس المشكلة ، نفس نوع المشكلة ، مرارًا وتكرارًا ، هو الطريقة الأكثر موصى بها في رأينا.
دعنا نلقي نظرة على عملية تعلم العمليات الحسابية الأربع للكسور.
لنتذكر المرة الأولى التي تعلمنا فيها كيفية حساب الكسور (1/2 × 1/3).
نتعلم أنه لضرب الكسور ، نضرب البسط والمقام. إذا كان البسط والمقام قابلين للقسمة ، فاستمر في القسمة حتى يصبحا غير قابلين للقسمة.
الجواب هو البسط والمقام النهائيين.
هل يمكننا القول إننا أتقننا العمليات الحسابية الأربع للكسور؟
لا يمكنك قول ذلك.
هل يمكننا القول إننا أتقننا ضرب الكسور؟
لا أعتقد أنني أستطيع أن أقول ذلك أيضًا.
حتى لو كنت تعلم أن 1/2 × 1/3 = 1/6 ، سيكون هناك بالتأكيد بعض الحسابات الأخرى التي لا يمكنك القيام بها.
يجب أن تكون قادرًا على إتقان "الحل" بمحاولة ضرب كسرين عن طريق تغيير القيمة و "تكرار" الحساب مرارًا وتكرارًا.
أنا متأكد من أن جميع البالغين يتذكرون هذا.
أنت الآن جاهز للقيام بأي عملية ضرب للكسور. هل يمكننا القول أنه يمكننا الآن إجراء العمليات الحسابية الأربع للكسور؟
لست في وضع يسمح لي بقول ذلك بعد.
جمع الكسور يختلف عن الضرب. هناك أيضًا عمليات طرح وأقسام. يتم حل كل منها بشكل مختلف.
أيضًا ، حتى تتمكن من حل جميع العمليات الحسابية الأكثر تعقيدًا مثل الضرب ، والجمع ، والقسمة ، ومجموعة الطرح ، والأرقام المختلطة ، والأرقام الصحيحة ، والأقواس ، والأرقام العشرية ، إلخ.
ربما تكون قد حللت أنماطًا مختلفة من الحسابات مئات المرات أو حتى أكثر.
من خلال حل المشكلات "المتكررة" مرارًا وتكرارًا ، ستتمكن أخيرًا من فهم "كيفية حل" العمليات الحسابية الأربع للكسور.
بالنسبة لمشاكل الحساب ، يمكن عمل أنماط مختلفة من المشاكل بسهولة نسبية.
نحن نقوم بالكثير في المدرسة والمدارس ، ويمكنك إنشاء وحل المشكلات المختلفة بنفسك. ربما تكون قد سألت والديك عن أسئلة.
يمكنك أيضًا شراء كتاب مشاكل الحساب والقيام بذلك.
ماذا عن مشاكل الكلمات؟
في حالة مشاكل الكلمات ، يختلف الوضع عن مشاكل الحساب.
نادرًا ما تتاح للمشكلات الكلامية الفرصة لحل نفس المشكلة باستخدام صيغ مختلفة وتركيبات عددية مختلفة.
إذا أتيحت لي الفرصة ، فستكون بضعة أسئلة على الأكثر.
معظم المشاكل لها مجموعة واحدة فقط من الأرقام.
علاوة على ذلك ، هناك أنواع عديدة من المسائل الكلامية مقارنة بالمسائل الحسابية.
قد يتمكن الأطفال الذين يجيدون الرياضيات من فهم "طريقة الحل" فقط عن طريق حل واحد أو عدة أنماط من المشكلات.
لكن ليس الجميع.
يمكن القول أن هذا الموقف هو أحد الأسباب التي تجعل من الصعب حل مشاكل الرياضيات ، ولا تتحسن درجات الرياضيات ، وتكره الرياضيات.
Math Maker يحل هذه المشكلة من الألف إلى الياء.
من خلال تشغيل (تمكين) زر إعداد "تكرار" في التطبيق ، سيتم طرح نفس المشكلة بمجموعة مختلفة من الأرقام في كل مرة.
حتى مع نفس المشكلة ، عليك التفكير في "كيفية حلها" في كل مرة وحلها عن طريق الحساب.
من خلال التفكير والحل في كل مرة ، ستكون قادرًا على فهم "كيفية الحل" من خلال القيام بذلك "بشكل متكرر".
يختلف عدد التركيبات العددية باختلاف نوع المشكلة ، لكنها على الأقل عدة مئات ، وعشرات الملايين أو أكثر على الأكثر.
يعد التعلم "المتكرر" من أفضل الطرق للتغلب على الشعور بالضعف في الرياضيات ولتحسين القدرة الأكاديمية للرياضيات.
أعتقد أن الحياة المدرسية ستكون أكثر متعة إذا كنت تستطيع القيام بالرياضيات.
قد يكون والداك أكثر سعادة.
حسّن مهاراتك في الرياضيات باستخدام Math Maker!
[3.تكوين شاشة بسيط]
عادة ما يتم استخدام شاشة واحدة فقط.
يوجد سؤال في الأعلى ، ويتم إدخال الإجابة باستخدام لوحة المفاتيح الرقمية وما إلى ذلك أدناه.
يمكن أيضًا تعيين التكرارات والمفضلة من هذه الشاشة.
[4. المفضلة]
يمكنك تسجيل الأسئلة التي تهمك أو الأسئلة التي تريد القيام بها لاحقًا في "المفضلة".
سيتم طرح الأسئلة المسجلة في "المفضلة" على شاشة المفضلة.
قم بتسجيل المشكلات التي لم تفهمها بعد ، والمشكلات التي لا تجيدها ، وما إلى ذلك كمشكلات مفضلة حتى تتمكن من الدراسة في أي وقت.
[5. تحديد الصعوبة]
هناك ثلاثة مستويات من الصعوبة (أساسية ومتقدمة وصعبة).
من الممكن إجراء إعدادات مثل طرح الأسئلة الأساسية فقط.
[6. لا تجمع المعلومات الشخصية]
لا يقوم Math Maker بجمع المعلومات الشخصية.
نحن لا نجمع معلومات التعريف الشخصية مثل الأسماء والعناوين وأرقام الهواتف وعناوين البريد الإلكتروني.
[7. براءات الاختراع]
Math Maker هو براءة اختراع معلقة.
Math Maker ليس مجرد تطبيق يسمح لك بتعيين الكثير من الأسئلة أو الأسئلة العشوائية.
هناك ميزة "يمكنك تغيير مجموعة الأرقام في السؤال وطرح" في كل مرة تطرح نفس السؤال.
هذه الميزة تجعل حل نفس المشكلة "بشكل متكرر" مفيدًا.
يتغير مزيج الأرقام في كل مرة ، لذلك لا يمكنك الحصول على الإجابة عن طريق الحفظ.
لهذا السبب ، عليك التفكير والحساب في كل مرة للتوصل إلى إجابة.
بتكرار هذا ، ستتمكن من فهم "حل" المشكلة.
الرياضيات موضوع لا يمكن حله بالحفظ.
نعتقد أن هذا التأثير التعليمي "المتكرر" يمكن أن يساعد الأطفال على تطوير مهاراتهم الحسابية.
في الوقت الحاضر ، غالبًا ما تستخدم المدارس والمدارس الإكلينيكية الكتب المدرسية وكتب العمل والمطبوعات التي تحتوي على جمل مشكلة مطبوعة عليها.
نظرًا لأنه مستند إلى الورق ، حتى إذا كررت نفس المشكلة بالضبط حتى مجموعة الأرقام ، فهناك احتمال أن تتذكر الإجابة أو تحذف الحساب في المنتصف.لا أعتقد أنه خيار قابل للتطبيق.
ومع ذلك ، يتغير هذا الوضع بشكل كبير عن طريق تغيير مجموعة الأرقام. في كل مرة تحل فيها مشكلة بشكل متكرر ، تحتاج إلى التفكير في كيفية حلها وحسابها واستنباط الإجابة.
بمجرد أن تفهم "كيفية الحل" ، ستتمكن من فهم المشكلات المشابهة والمشكلات التطبيقية.
حتى الأطفال الذين لا يجيدون الرياضيات سيتمكنون تدريجياً من حل المشكلة.
يمكن أن تصبح الرياضيات ممتعة!
في المسائل الحسابية ، تم استخدام طريقة حل المشكلات "المتكررة" لفترة طويلة ، ولكن كان من الصعب إدراكها في المسائل الكلامية.
في Math Maker ، نجحنا في تحديد سؤال "متكرر" عن طريق تغيير مجموعة الأرقام حتى بالنسبة لمشاكل الكلمات بالإضافة إلى مسائل الحساب.
سنستمر في تقديم الخدمات التي تدعم تحسين القدرات الأكاديمية للأطفال.
يحتوي Math Maker على الميزات التالية:
(1) في أي مكان
(2) التعلم "كرر"
(3) تكوين شاشة بسيط
(4) المفضلة
(5) تحديد الصعوبة
(6) لا تحصل على معلومات شخصية
(7) براءات الاختراع
[1. أي مكان]
تعلم مع Math Maker في أي وقت وفي أي مكان.
يمكنك استخدامه أينما تريد ، في المنزل ، في الحديقة ، في القطار.
[2. كرر التعلم]
حل مشكلة الرياضيات مرة واحدة لا يعني أنك تفهمها. حتى لو حفظت نص السؤال كما هو ، فهذا لا يعني أنك فهمته.
تحتاج إلى فهم كيفية "حل" المشكلة.
لذلك ، فإن المهم هو كيفية تعلم "حل" المشكلة وكيفية تعلمها.
إذا فهمت "طريقة الحل" ، فستتمكن من اشتقاق الإجابة لنفس المشكلة حتى إذا قمت بتغيير الصياغة أو تغيير النمط العددي.
أيضًا ، حتى إذا قمت بمشكلة مماثلة لأول مرة ، فقد تتمكن من حلها إذا فهمت "طريقة الحل".
فكيف نكتشف "الحل"؟
حل نفس المشكلة ، نفس نوع المشكلة ، مرارًا وتكرارًا ، هو الطريقة الأكثر موصى بها في رأينا.
دعنا نلقي نظرة على عملية تعلم العمليات الحسابية الأربع للكسور.
لنتذكر المرة الأولى التي تعلمنا فيها كيفية حساب الكسور (1/2 × 1/3).
نتعلم أنه لضرب الكسور ، نضرب البسط والمقام. إذا كان البسط والمقام قابلين للقسمة ، فاستمر في القسمة حتى يصبحا غير قابلين للقسمة.
الجواب هو البسط والمقام النهائيين.
هل يمكننا القول إننا أتقننا العمليات الحسابية الأربع للكسور؟
لا يمكنك قول ذلك.
هل يمكننا القول إننا أتقننا ضرب الكسور؟
لا أعتقد أنني أستطيع أن أقول ذلك أيضًا.
حتى لو كنت تعلم أن 1/2 × 1/3 = 1/6 ، سيكون هناك بالتأكيد بعض الحسابات الأخرى التي لا يمكنك القيام بها.
يجب أن تكون قادرًا على إتقان "الحل" بمحاولة ضرب كسرين عن طريق تغيير القيمة و "تكرار" الحساب مرارًا وتكرارًا.
أنا متأكد من أن جميع البالغين يتذكرون هذا.
أنت الآن جاهز للقيام بأي عملية ضرب للكسور. هل يمكننا القول أنه يمكننا الآن إجراء العمليات الحسابية الأربع للكسور؟
لست في وضع يسمح لي بقول ذلك بعد.
جمع الكسور يختلف عن الضرب. هناك أيضًا عمليات طرح وأقسام. يتم حل كل منها بشكل مختلف.
أيضًا ، حتى تتمكن من حل جميع العمليات الحسابية الأكثر تعقيدًا مثل الضرب ، والجمع ، والقسمة ، ومجموعة الطرح ، والأرقام المختلطة ، والأرقام الصحيحة ، والأقواس ، والأرقام العشرية ، إلخ.
ربما تكون قد حللت أنماطًا مختلفة من الحسابات مئات المرات أو حتى أكثر.
من خلال حل المشكلات "المتكررة" مرارًا وتكرارًا ، ستتمكن أخيرًا من فهم "كيفية حل" العمليات الحسابية الأربع للكسور.
بالنسبة لمشاكل الحساب ، يمكن عمل أنماط مختلفة من المشاكل بسهولة نسبية.
نحن نقوم بالكثير في المدرسة والمدارس ، ويمكنك إنشاء وحل المشكلات المختلفة بنفسك. ربما تكون قد سألت والديك عن أسئلة.
يمكنك أيضًا شراء كتاب مشاكل الحساب والقيام بذلك.
ماذا عن مشاكل الكلمات؟
في حالة مشاكل الكلمات ، يختلف الوضع عن مشاكل الحساب.
نادرًا ما تتاح للمشكلات الكلامية الفرصة لحل نفس المشكلة باستخدام صيغ مختلفة وتركيبات عددية مختلفة.
إذا أتيحت لي الفرصة ، فستكون بضعة أسئلة على الأكثر.
معظم المشاكل لها مجموعة واحدة فقط من الأرقام.
علاوة على ذلك ، هناك أنواع عديدة من المسائل الكلامية مقارنة بالمسائل الحسابية.
قد يتمكن الأطفال الذين يجيدون الرياضيات من فهم "طريقة الحل" فقط عن طريق حل واحد أو عدة أنماط من المشكلات.
لكن ليس الجميع.
يمكن القول أن هذا الموقف هو أحد الأسباب التي تجعل من الصعب حل مشاكل الرياضيات ، ولا تتحسن درجات الرياضيات ، وتكره الرياضيات.
Math Maker يحل هذه المشكلة من الألف إلى الياء.
من خلال تشغيل (تمكين) زر إعداد "تكرار" في التطبيق ، سيتم طرح نفس المشكلة بمجموعة مختلفة من الأرقام في كل مرة.
حتى مع نفس المشكلة ، عليك التفكير في "كيفية حلها" في كل مرة وحلها عن طريق الحساب.
من خلال التفكير والحل في كل مرة ، ستكون قادرًا على فهم "كيفية الحل" من خلال القيام بذلك "بشكل متكرر".
يختلف عدد التركيبات العددية باختلاف نوع المشكلة ، لكنها على الأقل عدة مئات ، وعشرات الملايين أو أكثر على الأكثر.
يعد التعلم "المتكرر" من أفضل الطرق للتغلب على الشعور بالضعف في الرياضيات ولتحسين القدرة الأكاديمية للرياضيات.
أعتقد أن الحياة المدرسية ستكون أكثر متعة إذا كنت تستطيع القيام بالرياضيات.
قد يكون والداك أكثر سعادة.
حسّن مهاراتك في الرياضيات باستخدام Math Maker!
[3.تكوين شاشة بسيط]
عادة ما يتم استخدام شاشة واحدة فقط.
يوجد سؤال في الأعلى ، ويتم إدخال الإجابة باستخدام لوحة المفاتيح الرقمية وما إلى ذلك أدناه.
يمكن أيضًا تعيين التكرارات والمفضلة من هذه الشاشة.
[4. المفضلة]
يمكنك تسجيل الأسئلة التي تهمك أو الأسئلة التي تريد القيام بها لاحقًا في "المفضلة".
سيتم طرح الأسئلة المسجلة في "المفضلة" على شاشة المفضلة.
قم بتسجيل المشكلات التي لم تفهمها بعد ، والمشكلات التي لا تجيدها ، وما إلى ذلك كمشكلات مفضلة حتى تتمكن من الدراسة في أي وقت.
[5. تحديد الصعوبة]
هناك ثلاثة مستويات من الصعوبة (أساسية ومتقدمة وصعبة).
من الممكن إجراء إعدادات مثل طرح الأسئلة الأساسية فقط.
[6. لا تجمع المعلومات الشخصية]
لا يقوم Math Maker بجمع المعلومات الشخصية.
نحن لا نجمع معلومات التعريف الشخصية مثل الأسماء والعناوين وأرقام الهواتف وعناوين البريد الإلكتروني.
[7. براءات الاختراع]
Math Maker هو براءة اختراع معلقة.
المزيد
